Crack O Cancre

Crack O Cancre
Click al logo per entrar a la pagina Facebook

dimarts, 18 de març del 2014

Conferencia Educació i Infancia - K!dsServices - 21 mars Centre de congres Andorra

KidsServices ens invita a la primera conferencia sobre educació i infància  

el divendres 21 març de 9H30 a 19H45 
amb temes com probiòtics, lactància, noves tecnologies en la infància, educació de valors, el mètode del Dr. Tomatis i “ com educar sense crits". Un tema presentat a les 11h45

Centre de Congres Andorra
Gratuit




diumenge, 2 de març del 2014

No más dilación –(o procastinacion) Tácticas:

Estos tres artículos son ideas que las describo esta vez en castellano porque a veces, el catalán no me permite expresarme con claridad.

Dilación –(o procastinación)  Tácticas:

Es increíblemente fácil, pero como con cualquier cosa, se necesita un poco de práctica.

Pruébalo ahora:

1 - Identifica la cosa más importante que tienes que hacer hoy. O sea la cosa que tenga el mayor impacto en tu día.

2 – Decide de sólo empezar la primera pequeña parte de ella - sólo el primer minuto, o incluso 30 segundos de él. Comenzar es la única cosa  que importa.

3- Despeja las distracciones. Apagar todo. Aplastar las moscas que distraen. Debes estar solo con tu tarea.

4 – Céntrate en cómo empezar.

5 - Presta atención en tu mente, ya que tendrás  impulsos para cambiar a otra tarea. Tendrás impulsos para mirar el correo o Facebook, o un sitio web favorito. O jugar o hacer una llamada o cualquier otra tarea que NO tiene el impacto de ESTA tarea. Observa estos impulsos. Esto no coge más que unos segundos

6- No te muevas. Observe los impulsos, quedándote quieto, y deja pasar la distracción. Que cada una pase.

7 - Nota también tu mente tratando de justificar NO hacer la tarea.

Ahora sólo tienes que tomar una pequeña acción para poner

te en ello. Como un paso que es más posible.

8 - Comienza y el resto fluirá.

“El habito de comenzar”  

¿Qué ha cambiado en mí que de un deseo lo he hecho habito?

Durante muchos años no podía hacer ejercicio con regularidad. Yo realmente quería, sabía que debía hacerlo, pero no pude. Un poquito por aquí, un poquito por allá pero nada regular.

No ser capaz de hacer ejercicio con regularidad es la norma, y no es una deficiencia en lo que soy. Es una deficiencia en el método.

Como me gusta “mejorar” pues voy buscando y pensando tácticas para simplificar esfuerzos.

¿Qué ha cambiado en mí que de un deseo lo he hecho habito?

Aprendí cómo motivarme a mí misma en este ámbito. El ejercicio es principalmente un problema de motivación.

• Hacer un compromiso, a ti mismo. "No voy a fallar en este compromiso, es como cepillarme los dientes."

• Elegir un disparador diario. Algo en mi rutina ya que sucede todos los días. "La noche anterior, colocación del calzado en la puerta, de un dibujo en el espejo, de una alarma en mi móvil. Foto de mi café calientito después, el perro para pasear."

• Empezar modesto, 5 minutos, solo bajar las escaleras y subir pero CADA DIA. La segunda semana un poquito más.  Ya veremos.

• Disfrutar de la costumbre. Esto es realmente clave - no castigarse  pero disfrutar de haber EMPEZADO. El habito de empezar  ;)

No perder dos días en fila. A veces, la vida se interpone en el camino y hay que saltar un entrenamiento por cualquier razón. No escusas que si no es correr, es hacer bici, abrir la ventana y hacer estiramentos, tranquillo en silencio. Pero que la rutina de empezar siempre este.

Lo de comenzar pequeño se aplica a muchos otros hábitos si los queremos adquirir.
Leer para el estudio, trabajar centrado, comer sano, beber agua etc.

Cuando empecé a correr yo no podía ir más que 5 minutos. Así que me fui para 5. Ahora en Marzo hago un mínimo de 20 – es todo lo que quería. Me siento viva y con ganas de empezar el día.

Ponerse las Adidas y salir por la puerta, sin móvil, sin música, sin esperar algo que me retenga.  Eso es todo lo que debo pensar. Es tan fácil ahora que no puedo decir que no.

Empezar por poco, con un disparador, pero cada vez, y comparase a sí mismo en el progreso.

“El habito de comenzar” 


Per una reflexio sobre
“com transformar un ardent desig en una realitat impressionant”
llegir el post del 23 de septembre 2013 



dissabte, 1 de març del 2014

Imaginación y creatividad, estado y proceso, finalidad y medios - las palabras con que nos hablamos.

A veces nos miramos en el espejo, sabemos lo que hay que hacer o cambiar en nuestra vida, lo hablamos, lo leemos, lo escribimos y luego no lo hacemos. 

Lo que nos impide es el miedo... el miedo al fracaso, de no “ser bueno”, de “no saber por dónde empezar”,  de “no me van a apoyar”. Tenemos miedo a parecer estúpido mirándonos al espejo y nos negamos a arriesgar! Y vamos con escusas, mentiras  y estrategias brillantes  para evitar lo que nos asusta. Un sabotaje simple.

Así que para superar este miedo, tenemos que actuar y os voy a revelar una ayuda sencilla pero fundamental: un pequeño cambio con reglas simples:

En vez del decir " soy bueno / malo, puedo demostrar que, soy incapaz de " que es un ESTADO,  cambiar la forma o la frase en PROCESSO. “Estoy mejorando, trabajando  desarrollando”.  Para ser bueno a algo  - piano, las matemáticas, la escritura, el rigor, el orden de mi despacho,  en mi cocina -,  hay que PRACTICAR. Este es el camino, este es el processo.

Hay una enorme diferencia entre el estado y la acción. Queremos un coche, una casa bonita, una buena relación, ser “alguien que etc.”  El motor de la creatividad en el proceso no es el mismo que el de la imaginación en el objeto.

Los ingleses lo llaman la fuerza de la " mind set " estado de la mente .  Viene a coger el hábito de cambiar nuestras frases con palabras tales como " mejorar, crecer, desarrollarse, convertirse" . Un  objetivo tal como "Tengo que aprender a ser más productivo, ser mas bueno en la comunicación, en venta y promoción " se convierte en" necesito trabajar a cada momento en mejorar mi productividad, estoy practicando el  vocabulario para mejorar la  comunicación de mis ideas, estoy observando y  desarrollado mi técnica de ventas”.

De repente, críticas y quejas que me hago en el espejo pueden finalmente transformarse en acciones que deben reajustarse.  En lugar de compararme al vecino pues me comparo a lo que era yo hace 3 semanas, 6 meses.

Creo en la evolución de la persona, este movimiento perpetuo de desarrollar su mente.  Cuando me oigo decir “Y si tuviera…pues…” se que este modelo de ESTADO es muy destructivo.  
Sólo la acción se encuentra bajo nuestro control, no siempre el resultado.

Os deseo un buen carnaval.

Proceso: conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactuan, las cuales transforman elementos de entrada en resultados.


“El habito de comenzar” 

dimecres, 26 de febrer del 2014

El teu estil de ser, sota enfrontament i estrès



Quan les apostes són altes , les emocions són fortes , i les veus ressonen , tots ens esforcem per mantenir la calma . Però més sovint que no, callar per por del parlar fins i tot empitjorarà les coses , o bé , cridar perquè no tenim ni idea de com expressar-nos amb honestedat i respecte no fa millor.

Però hi ha una manera millor . Hi ha maneres d’aprendre com tenir un diàleg eficaç , fins i tot en el més crucial de les circumstàncies .

Agafa el primer pas per millorar les teves habilitats de converses crucials , aprenent el teu estil. Aquest qüestionari de 20 preguntes revela les teves tendències naturals a lluitar, fugir o amagar-te. Es a dir  moure cap al silenci evitant l’enfrontament, o moure cap a la violència (el control , l’etiquetatge , o l’atac ) , així com moure cap al diàleg , la responsabilitat i honestedat. Què utilitzes bé o necessites millorar.

Identifica la relació . Abans de començar , pensa en les relacions que desitjes explorar amb el teu cap , company de treball , subordinat directe, amic o membre de la família .
Identificar una circumstància . A continuació , pensa en una  circumstància dolen, on vas romàs  en silenci o potser vas arremet amb ira , alçant la veu , amb sarcasmes  etc ...

Amb aquesta relació i circumstància en compte , respon a les següents declaracions Veritat – Fals – 

Per tenir el resultat de la prova, envia un correu al crackocancre@gmail.com i faràs la teva avaluació.


1. De vegades  evito situacions que em fan entrar en contacte amb gent amb qui tinc problemes.
Veritat           Fals

2 . M'he desfet de trucades telefòniques o correus electrònics, perquè jo simplement no volia tractar amb aquesta persona.

Veritat           Fals

3 . De vegades , quan la gent tracta un tema delicat o difícil , canvio de tema . 

Veritat           Fals

4 . Quan es tracta de temes difícils o estressants ,  em continc de donar la meva opinió completa i sincera .

Veritat           Fals

5 . En lloc de dir-li a la gent exactament el que penso,  em baso a fer bromes , sarcasme , o comentaris maliciosos per fer-los saber que estic frustrat, disgustat etc. 

Veritat             Fals

6 .
Quan tinc un tema difícil de parlar, de vegades faig elogis al altre per trencar el cop. Però se que son febles o poc sincers.  
Veritat            Fals

7 . Per tal d' aconseguir el meu punt de vista , de vegades exagero el meu  argument.

Veritat          Fals

8 .
Si em sembla que estic perdent el control d'una conversa ,  tallo la gent quan parla o canvio de tema per tal de tornar al tema quant em va millor.
Veritat          Fals

9 . Quan els altres tenen punts de vista que em semblen estúpids , el faig saber sense reserves. Veritat           Fals

10 . Quan estic sorprès per algun comentari , de vegades dic coses que altres podrien sentir com atacs  tal com  "Dóna'm un respir ! " O "Això és ridícul ! ".

Veritat          Fals

11 . Quan les converses es posen difícils  i jo dic una cosa que fa mal , sóc ràpid per demanar disculpes pels meus errors .

Veritat           Fals

12 . Quan em recordo d’una conversa que va tenir una mala passada ,  tendeixo a centrar-me en primer lloc en què vaig fer que va ser malament, en lloc de centrar-me en els errors dels altres .

Veritat           Fals

13 . Quan tinc alguna cosa a dir que altres no volen sentir , evito començar amb conclusions difícils , i en lloc començo amb fets que ajuden a entendre d’on vinc . 
Veritat           Fals

14 . Puc dir molt ràpidament quan altres estan frenant o a la defensiva en una conversa .

Veritat           Fals

15 . Quan les converses no estan funcionant , faig un pas enrere i observo el que està succeint , i prenc mesures perquè vagi millor .

Veritat           Fals

16 . Quan altres es posen a la defensiva perquè m'entenen malament,  em poso amb en el seu lloc mitjançant l'aclariment de què faig dir i  em refereixo . 

Veritat           Fals

17 . A vegades faig declaracions absolutes com "El fet és que ..." o "És obvi que ... " per estar segur que el meu punt de vista és el bo, que tinc la raó.
 
Veritat           Fals

18 . Fins i tot quan les coses es posen tenses , m'adapto ràpidament a com altres estan responent i m’adapto a noves  estratègies .

Veritat           Fals

19 . A vegades he de parlar de coses que pensava que s'havia solucionat perquè no em mantinc al corrent de la discussió.

Veritat          Fals

20 . Em frustro de vegades en el temps que triguen alguns grups per prendre decisions perquè moltes persones estan involucrades .
Veritat           Fals



Per tenir l’avaluació, penja un correu a crackocancre@gmail.com

dilluns, 17 de febrer del 2014

"Abraça l'adversitat, vina i baila amb mi " - Hafez

Tots hem tingut converses crucials o confrontacions que han canviat la sort de la nostra vida i han produït bretxes en el nostra camí . Els desafiaments poden ser molt fort, no hem sigut preparat, no hem tingut temps de pensar. Hi havia informació amagada, decepcions, promeses incompletes, expectatives barrejades.  Per que la pròxima vegada, ho féssim millor, el taller de Crackocancre i Helena Solé donarà les receptes de CRUCIAL CONVERSATION –Kerry Patherson, i també altres eines per sentir-se mes centrat en el quotidià.

EL DIA PREVIAMENT ANUNCIAT HA CANVIAT PER EL DILLUNS 3 DE MARÇ – 19h30, ja que el divendres 21 febrer, hi ha una conferencia al Auditori Centre de Congressos de Andorra feta per Fundació BPA – “ el repte de ser pares” a càrrec de Joseph Knobel Freud – mes a la pagina de Fundació BPA http://www.bpa.ad/cat/content/fundacio-privada-banca-privada-dandorra

El programa complet del nostre taller esta ara al blog http://crackocancre-andorra.blogspot.com/

La registració es fa UNICAMENT enviant un correu AVANS del DIJOUS 27 a crackocancre@gmail.com amb cognom i telèfon de contacte i les informarem del lloc de la formació.


Taller del dilluns 3 de març  sobre STOP LOOK & GO

Programa :
Qui sóc i on em sento : estancament , irritació , preocupació .
Les 9 eines d'Edward de Bono per mirar una situació
La llei de l'atracció i la llei de la creació
Eines d'ajuda psicològiques al teu abast des del Internet o curs presencials
L'estrès positiu;  vehicle d'energia , de força i de vitalitat
Resumir Stop , Look and Go

El STOP correspon a " mirar en si, a on estic , que emocions habiten el meu cor , com és el meu estat d'ànim “- 
Henela Solé , Coach d'emocions,  té diverses qualificacions però mes que tot té l'experiència de la seva vida i la pràctica de diversos mètodes per buscar i portar-les a l'estat conscient .  Si busques una solució, cal primer començar des d'un moment de calma i concentració. Aprendre a trobar aquest lloc de seguretat, confiança i fe , malgrat  el caos que està al voltant.

El LOOK és “descriure” , mirar els elements i per això hi ha eines per pensar, molt bé articulades i que permeten buscar , preguntar per mirar una situacions , les alternatives , el que està implicat . (Diversos elements estan descrits en aquest blog crackocancre – Andorra, endarrere)  Tota situació complexa es pot simplificar posant prioritats . "Però només TU, que estàs en aquesta situació , saps el millor com sortir" . Es pot copiar hàbits , attitudes etc .. però al final tot torna a "mi situació i la meva solució". Aquí també cal usar eines de creativitat per buscar fora de la caixa i Edward de Bono , o Tony Buzan són dos mentes molts . També parlarem de tècniques de " confrontació " . Cal fer i no fer i aquí estem de tornada a " les emocions " d'Helena Solé .

El GO és posar-se en acció . No demorar però detallar i cada dia seguir aquest mateix protocol que s’ha definit en LOOK .

Tot això no és res de nou o modern , és sentit comú,  però sembla que els conflictes de parella , de família , de treball estan per tot arreu i el treball d'impuls positiu es treballa . És a dir l’impulso de dir-se " Stop - que hi ha aquí per a mi ?, negatiu , que no vull ?" .

Llavors es parlarà de Reiki , meditació , ho’oponopono ,intuïció , coherència cardíaca, de ment dreta i esquera.  Llei d'atracció i creació, tècniques de visualització creativa. Freqüències i ones cerebrals, conèixer el nostre cervell una mica més per rendir millor. - Com influeixen els pensaments en la nostra vida "Nasaru Emoto" i el efecte sobre l’aigua.

Es parlarà de compartir una metodologia per gestionar converses difícils amb efectivitat - - síntesi de la metodologia de Kerry Patherson - . També d'aprendre a preguntar-se per resoldre  els  W's de Kipling – I l’Helena Solé és una font de molts coneixements per haver , com jo , trobar maneres de viure millor malgrat les circumstàncies  i absorbir unes lleis bàsiques de saviesa que son la llei de l'atracció y de la creativitat.

Però solo tenim 2H llavors, serà un sobrevolo.


dissabte, 15 de febrer del 2014

El arte de ponerse las pilas viene a ser el arte de hacerse LAS preguntas.

El arte de ponerse las pilas viene a ser el arte de hacerse LAS preguntas (no digo, hacerse preguntas en general) - debido a que las respuestas están ahí como llaves para abrir puertas. Rápidamente nos olvidamos LAS preguntas  para movernos a sacudidas, cogiendo  decisiones  por  impulso, a tirones- que a menudo  lamentamos en el fondo de nuestro corazón, aunque nos encontramos escusas; una conversación que se hace confrontal, un portazo. 

Las preguntas son para darnos una dimension a largo y 360ª plazo de la situación. ¿Sera que tenemos miedo de rendir cuentas a nosotros mismos?

Darnos el permiso de  preguntarse  el bien fundado de un procedimiento, de un orden, de un coste, de un tiempo otorgado.  

Tengo amigos que buscan trabajo – les puse 2 tipos de  preguntas que son «abre latas » para ser más creativo en la búsqueda. No creo que se las quieran preguntar porque siguen lamentándose de la crisis.  Os las pongo: Mirando SOLO en el contexto de un empleo.

Preguntas para pescar (fishing questions): ¿Qué  soy capaz de hacer: verbos de acción?– ¿Qué es fácil para mí de hacer y estoy confortable? –con  verbos/imágenes resultado del verbo.

Preguntas para apuntar (shooting questions) ¿Qué es lo que me da placer? Qué actividad o acción me da recompensa.?

Simplificar y clarificar es una de las habilidades del cerebro que mejora con practicas – Veamos lo que nos dice el autor del Libro de la Selva. Rudyard Kipling

 “I keep six honest serving men,
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When,
And How and Where and Who.”

Seis hombres fieles tengo al mando
(Me han dicho cuanto sé);
Se llaman Qué y Dónde y Cuándo,
Y Quién, Cómo y Por Qué.

Adivinar, averiguar, preguntar, contestar… Siempre.
  • ¿Qué debe hacerse?
  • ¿Por qué se hace?
  • ¿Cuándo debe hacerse?
  • ¿Cómo se hace mejor?
  • ¿Dónde debe hacerse?
  • ¿Quién debe hacerlo?
La  ruta de la creatividad para resolver problemas..(lo pondremos en positivo) la ruta  para “encontrar soluciones ajustadas a mi situación” pasa por hacerse la preguntas. 


Os recomiendo el blog de Jesús Gallego, que lo pone muy bien;


“La necesidad de tener presente un objetivo (qué), una estrategia (cómo), una planificación, un momento y su oportunidad (cuándo), un determinado ámbito o lugar  para nuestra acción (dónde), un líder y su equipo (quién) y unos profundos motivos, causas y razones (por qué), necesariamente han de estar presentes para que nuestra gestión no sólo sea eficiente sino también excelente.

« Si has confundido el porqué – causas – con el para qué – finalidades, el sentido de nuestras acciones-, por favor, vuelve a preguntarte para qué trabajas en esa compañía o realizas ese determinado trabajo y piensa en la finalidad: eso que quieres conseguir, ¿a dónde te lleva?, ¿qué significa para ti?, ¿qué fin persigues para querer conseguir eso?”

“Las respuestas que he obtenido las he clasificado en cuatro grandes bloques: 

1. Las que atienden a la satisfacción de necesidades primarias (dinero, comer, sobrevivir…)

2. Las que hacen referencia a nuestro conocimiento y su desarrollo (trabajar en lo que he estudiado; aprender más de lo mío, mejorar en mi profesión, incluso, mejorar mi posición) 

3. Porque me gusta (ese porqué curiosamente es distinto al para qué que le podría acompañar: para disfrutar) 

4. Para sentirme útil, para servir a los demás. ! »

“Tras cada una de estas respuestas, igual que tras la tuya, lo que de verdad importa y, si quieres, desde un punto de vista utilitario, es si esa respuesta te sirve – nos sirve – para ponernos las pilas y actuar llenos de energía, para ser lo mejor que podemos llegar a ser y ofrecer a los demás lo mejor que podemos dar.”

No lo hubiera puesto mejor !

Que el cielo os sea leve  (Molière) .

dijous, 13 de febrer del 2014

Les Ones Cerebrals , per Helena Solé

Voldria compartir aquest article de molta qualitat de la Helena Solé – Coach en emocions– sobre les ones cerebrals, el seu impacte sobre les hormones i, per seqüència , en las nostres sensacions i emocions. Un dels temes que veurem al taller del divendres 21 de Febrer -19H a 21H –  Si t’interessa el detall complet del taller , envia un correu a crackocancre@gmail.com

Les ones cerebrals

El cervell està conformat per milers de milions de cèl·lules cerebrals anomenades neurones , que utilitzen electricitat per comunicar-se entre si.

La combinació de milions de neurones enviant senyals alhora produeix una enorme quantitat d'activitat elèctrica en el cervell , que pot ser detectada mitjançant equips mèdics sensibles (com un EEG ) , que mesura els nivells d'electricitat en l'àrea del cuir cabellut .

L'activitat elèctrica del cervell forma un patró d'ones cerebrals , per la seva naturalesa cíclica i ondulada .


Amb el descobriment de les ones cerebrals pel psiquiatre alemany , professor de la Universitat de Viena , anomenat Hans Berger va arribar el descobriment que l'activitat elèctrica del cervell canvia depenent del que està fent. Per exemple , .  les ones cerebrals d'una persona dormint són molt diferents de les ones cerebrals d’ algú despert. Amb els anys , la investigació científica i el desenvolupament de la tecnologia ens han acostat a imaginar exactament el que representen les ones cerebrals i el que signifiquen sobre la salut i estat d'ànim d'una persona .




Alguns tipus d'ones cerebrals tenen els seus estats mentals associats : He tingut la sort de fer teràpies amb el NeurOptimal i he sigut el testimoni de com un canvi de freqüència podia relaxar nens or adults en situació de estrés. 



Beta ( 12Hz - 38Hz ) : Estat mental ben despert i alerta . Generalment és l'estat mental de la majoria de les persones durant el dia . Estimular directament les ones Beta pot tenir un impacte enorme en la intel·ligència , atenció , estat d'ànim , estabilitat emocional i més .
SMR ( ritme sensomotor ) ( 12Hz - 15Hz ) : relacionats amb el moviment del cos així com la capacitat per concentrar-se i quedar-se adormit . Estimular aquest patró d'ones pot resultar en un enfocament relaxat i millor atenció .
Beta 1 ( 15Hz - 20Hz ) : Pot augmentar l'enfocament d'habilitats mentals , IQ , etc .
Beta 2 ( 20Hz - 38Hz ) : Molt alerta , però també ansiós

Alpha ( 8Hz - 12Hz ) : Despert però profundament relaxat i sense processar cap informació . el cervell comença a produir moltes ones alfa en la relaxació amb els ulls tancats . Aquest és l'estat mental de les persones en el matí d'hora o al somiar despert  Aquest estat augmenta la intensitat de la tècniques de visualització i també fa que la ment sigui més receptiva a les suggestions .

Theta ( 3Hz - 8Hz ) : Somni lleuger o relaxació extrema . Theta és també conegut com l'estat hiper- suggestionable , on la programació mental mitjançant suggeriments gravades és més efectiva .(Hipnosis i màxima sublimació)
Theta 1 ( 3Hz - 5Hz ) : Quan se suprimeixen millora la concentració i la capacitat d'atenció.
Theta a 2 ( 5Hz - 8Hz ) : Somni molt relaxat i profund , bo per a la programació mental .

Delta ( 0.2hz - 3Hz ) : Somni profund . És la freqüència més baixa de les ones cerebrals . Quan els ones cerebrals estan en el rang delta , el cos està en estat d'auto curació . En la majoria dels casos , tu no somia en aquest estat ja que et troba completament inconscient . L'entrenament del cervell en aquest nivell és difícil .
Delta té efectes específics en el sistema límbic , l'amígdala i l’ hipotàlem en particular, que operen en freqüències de delta . 


 El sistema límbic afecta les emocions i el control de les funcions autonòmiques .
Les freqüències delta estabilitzen aquestes estructures neurals i poden ser molt eficaços per reduir migranyes , fibromiàlgia , dolor crònic i regular la pressió arterial . Encara que les freqüències delta generalment no són tan bones com les Alfa o Theta per a la meditació , algunes persones han tingut èxit utilitzant freqüències delta juntament amb la relaxació


 Cada tipus d'ona es tradueix en un estat psico - neuro - fisiològic diferent .

És a dir; la ment, el cos i la nostra activitat física i fisiològica és completament diferent en cada un d'aquests estats o freqüències . El tipus de substàncies neuro -químiques i hormones abocades al flux sanguini varia segons el tipus de freqüència . I tant segons la presència i quantitat d'aquestes substàncies com l'estat d'ànim que tinguem , interactuen entre si per produir un estat físic - fisiològic - mental - comportamental final. 


Aplicacions :

Es pot accedir a l'estat Alfa (despert però profundament relaxat ) amb  moltes formes de preparació.  De fet qualsevol tècnica com el ioga , la meditació Zen , una simple relaxació profunda, la contemplació d'un paisatge , l'audició d'una música agradable , etc ... ens poden fer arribar a aquest estat .

Un cop s’ha adquirit el fet de  " programar-se " mentalment amb les ones , llavors es pot aconseguir;
  • Estudiar més i millor, 
  • Sentir-se més tranquil ,      
  • Ser més creatiu ,   
  • Sentir-se més feliços,  
  • Augmentar la memòria , 
  • Reduir l'estrès ,         
  • Augmentar l'eficàcia del sistema immunitari i la salut en general ,
  • Incrementar el rendiment en l'esport
  • Tenir un millor somni
  •  Canviar aspectes de la nostra personalitat a millor ,       
  • Augmentar la qualitat de la sexualitat vèncer el decaïment o la depressió ,        i una infinitat de coses més .


El fet de practicar les tècniques de relaxació al quotidià té únicament avantatges; Es com una píndola màgica gratuïta contra l’ansietat, la ira i, de fet, canvia la expressió DNA. S’ha de trobar una bona raó, estar compromís at 100% sense negociable, estar-se 10 a 60 minuts en la posició que vulgui però sempre amb confort i dignitat. Fer-ho cada dia com raspallar les dents. Practicar, practicar fins que aquest moment tingui el seu àncora .

Conclusió: Els científics diuen que fan passos petits quant veuen la complexitat de la ment, del cor i de com  interactuen per donar-nos la sensació de “equilibri”. Les ones son únicament un element en la varietat dels components.

Helena Solé - http://psicosherpa.blogspot.com.es